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提升领导媒介素养功夫在诗外

2019-01-30 23:26:27

提升领导媒介素养“功夫在诗外”

一些领导应对媒体的无方与失言、失态,并非是因为缺乏语言技巧,而是在特定的情境中缺乏媒介素养的本性展露   广东省委副书记、纪委书记朱明国日前在全省加强社会建设创新社会管理专题研讨班上指出,“有些领导干部开口就埋怨媒体,把事情的过错都推到媒体身上,我看主要原因还在他们自身。”朱明国表示,在社会管理过程中,全省各级领导干部必须了解媒体、善用媒体、善待媒体。(8月4日《南方》)   在媒体日益发展壮大的今天,各种矛盾、问题一经披露往往成为社会与公众关注的焦点。而一些领导干部遇到这种情况,常常不是反思自身的失误与不足,而是把媒体当作“替罪羊”“出气筒”,这不是应有的媒介素养。   现实生活中,领导媒体素养不足的报道常常见诸各类媒体。例如,有去年在两会上问人大代表、某地方农业部门负责人,如何看待毒奶粉等食品安全问题接连出现,代表却回答:这么敏感的问题你问我干啥?同样面对的追问,郑州市城市规划局一位副局长竟然说:“你是准备替党说话,还是准备替老百姓说话?”而镇江市房管局组织人事处的一位处长接受采访的条件被友们概括为:“请报道正面,否则我可以不接待”……这显然都是缺乏领导应有的媒介素养的表现。   在媒体无所不在的今天,如何提升领导媒介素养的确开始受到重视。很多相关的培训班与研讨日渐增多与火爆,这给人一种印象:仿佛只要经过专业的培训与指导,就能够获得从容自如地应对与媒体的灵丹妙药,就能找到提升领导媒介素养的偏方与捷径,这显然有些一厢情愿。   正如马克思所说:“语言是思想的直接现实”。一些领导应对媒体的无方与失言、失态,并非是因为缺乏应对的语言技巧,而是在特定的情境中缺乏党性修养、人文修养、媒介素养的本性展露。“言为心声”,如果内心世界空虚浮躁、官本位思想根深蒂固,或许可以在官话套话中掩饰一时,在风平浪静中平安无事,而一旦遇到矛盾与紧急的情况,难免“真相毕露”“胡言乱语”。   事实上,领导媒介素养核心的内容是应有的胸怀与情操。脍炙人口的《西行漫记》可谓是杰出的长篇报道。斯诺1937年2月6日在给美国驻华大使约翰逊的信中写道:“没有人告诉我不能写什么,没有人查看我的笔记。他们让我自由地拍摄我所选择的任何镜头。”当时的高层领导人彻底向这位外国敞开心扉,不仅详细地介绍了中国革命的艰难历程,而且推心置腹地提供了他们鲜为人知的个人经历,包括作为人生有机组成部分的私生活的情况。   正是这种坦诚的态度,让斯诺采写的《西行漫记》以真实的力量吸引了无数读者,彻底打破对苏区的封锁的局面,吸引了无数志士仁人奔赴延安。而这段历史为今天的党政领导如何处理与媒体、的关系树立了楷模。   革命对待斯诺采访所展现的媒介素养,绝非只是技巧与策略,而是共产党人应有的情怀与胸襟。真正执政为民的领导干部,根本无需回避与媒体、与群众的血肉联系,也不用害怕公众关注的目光与犀利的提问,更没有理由担心基于客观事实的社会评价、报道与舆论监督。而以此为核心内容的媒介素养的提升,正如陆游所言“汝果欲学诗,功夫在诗外”,需要语言技巧与应对策略之外的坚定的理想信念、崇高情操与深厚素养。(郑福汉)

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